воскресенье, 1 сентября 2013 г.
вторник, 28 мая 2013 г.
четверг, 16 мая 2013 г.
Экономическое воспитание детей
младшего школьного возраста
Современная социальная
действительность создает условия для непреднамеренного вовлечения детей
младшего школьного возраста, в экономическую сферу жизни взрослых людей.
Маленькому ребенку трудно
разобраться в том потоке информации и картинах окружающей действительности,
которые отражают сущность современной экономики. Отдельные негативные
проявления в области экономических отношений могут отрицательно действовать на
неокрепшую детскую психику и накладывать свой отпечаток на развитие личности
ребенка.
Перед семьей и школой
стоит ряд важных актуальных задач, решение которых является составной частью
огромного воспитательного процесса:
- Систематическое проведение
просветительской работы по овладению детьми экономическими знаниями и
практическими умениями в доступной для них форме.
- Помощь детям в систематизации
и адекватном анализе информации, поступающей из различных источников (реклама
игрушек, продуктов питания, одежды и т.д.).
- Расширение и обобщение
знаний детей о местах изготовления предметов, которые являются товаром (заводы,
фабрики, частные предприятия и т.д.).
- Обучить умению покупать
товар в соответствии с этическими требованиями к покупателю и продавцу.
- Знакомство с понятием
денег и с их разновидностью и мерой стоимости.
- Воспитывать бережное
отношение к деньгам (не рвать, хранить в кошельке, сберегать в банке и т.п.) и
многое другое.
Все это способствует
более успешной адаптации детей в социуме.
вторник, 7 мая 2013 г.
суббота, 27 апреля 2013 г.
В четверг, на заседании клуба, были рассмотрены правила делового общения! Мы рассмотрели следующие вопросы:
- Как понравиться людям и завоевать себе союзников
- Как склонить людей к вашей точке зрения
- Как воздействовать на людей, не оскорбляя их ине вызывая у них чувства обиды
Также мы рассмотрели ряд ситуаций
четверг, 28 марта 2013 г.
среда, 27 февраля 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)